Ser Empreendedor
O empreendedorismo estimula a criatividade, a autonomia e a capacidade de transformar ideias em ação. Trabalhar este tema ajuda os alunos a identificar oportunidades, resolver problemas e desenvolver espírito de iniciativa.
Desenvolvido em parceria com:
🎥 Videoaula
Assiste à videoaula antes da sessão, como preparação para a intervenção na escola.
📊 Apresentações por ciclos
Descarrega aqui os suportes visuais em PowerPoint que podes utilizar durante a sessão. Existe uma apresentação para cada nível de ensino, com conteúdos ajustados à complexidade dos conceitos a transmitir. Estes materiais são sugestões e, se necessário, podem ser adaptados por cada dinamizador, conforme o contexto e as necessidades dos alunos.
📚 Materiais Complementares
📘 Aprendizagens Essenciais cobertas por este conteúdo
1º Ciclo:
- Identificar atividades de empreendedorismo
- Distinguir necessidades de desejos e rendimentos de despesas (parcialmente)
- Reconhecer a importância da tomada de decisão e a necessidade de fazer escolhas que impliquem ganhos ou perdas. (parcialmente)
2º Ciclo:
- Entender o conceito de criação de valor, a nível individual, social e económico
- Distinguir projeto, quer de planeamento, quer de plano de ação
- Reconhecer a importância da adoção de valores éticos num projeto empreendedor, como o respeito, a honestidade, a prudência, a confiança, a solidariedade e a responsabilidade
3º Ciclo:
- Elaborar o orçamento de um projeto tendo em conta as parcerias estratégicas e os recursos necessários.
- Reconhecer a relevância do planeamento e as componentes essenciais de um projeto empreendedor
- Avaliar o impacto esperado e os resultados alcançados de acordo com os objetivos fixados num projeto
- Avaliar o risco em diferentes contextos no processo empreendedor, a nível individual e social
Secundário:
- Validar ideias inovadoras que possam gerar valor para o indivíduo e para a sociedade, tendo por base uma consciência económica, social e ecológica
- Reconhecer a importância do planeamento, a médio e a longo prazo, da poupança e dos investimentos (parcialmente);
- Discutir o conceito de responsabilidade social das organizações e os seus princípios
- Elaborar um modelo de negócio sustentável
